Anak adalah amanah. Setiap orang tua wajib mendidik anaknya dengan baik. Sedangkan anak berhak untuk mendapatkannya. Menurut perspektif Islam, pendidikan kanak-kanak ialah proses mendidik, mengasuh dan melatih rohani dan jasmani mereka berteraskan nilai-nilai baik yang bersumberkan Al-Quran, Hadis dan pendapat serta pengalaman para ulama. Ia bertujuan melahirkan ” Insan Rabbani” yang beriman, bertakwa dan beramal soleh.
Falsafah pendidikan sebenarnya menekankan aspek rohani dan jasmani, sesuai dengan kejadian manusia itu sendiri yang terdiri daripada roh dan jasad. Ianya melibatkan beberapa peringkat, bermula dari dalam kandungan sehinggalah ia lahir dan menjadi dewasa.
Membangun keluarga dan mendidik anak secara islami, beberapa hal yang perlu dilakukan adalah:
Menyediakan fasilitas dan membangun keluarga yang

• Ta’aruf : mengenal karakter masing2 anggota keluarga
• Tafahum: saling memahami
• Ta’awun : saling menolong

Menjaga keluarga dari api neraka Keluarga yang sholeh dan sholehah. Bagaimana membuat program dari awal pernikahan, merencanakan mempunyai anak, mengandung dan melahirkan anak serta membangun keluarga. Sebelum anak-anak dilahirkan, ibubapa menyediakan tempat yang sesuai untuk membesarkan anak dengan sebaik-baiknya. Ini bermakna dunia kanak-kanak setelah dilahirkan ialah rumah ibubapa itu sendiri. Untuk mencapai kesempurnaan hidup kanak-kanak, ibu-bapa perlu membentuk suasana harmoni dan bercirikan keislaman dalam kehidupan rumahtangga terlebih dahulu.
Jika pasangan suami isteri menghayati nilai-nilai keislaman dalam kehidupan rumahtangganya, mudahlah ia mendidik anak-anaknya dengan benih-benih Islam. Sebaliknya, jika pasangan suami isteri gagal menerapkan nilai-nilai Islam dan mengekalkan kerukunan rumahtangga, sukarlah bagi mereka mentarbiyah anak-anak mengikut acuan dan budaya hidup Islam.

Atas itulah Rasulullah S.A.W mengingatkan bakal-bakal suami agar memilih bakal isteri yang mempunyai kesungguhan dan penghayataan agama, bukan kerana paras rupa, keturunan atau harta semata-mata. Sabda Rasulullah yang bermaksud:
“wanita dikawini kerana empat perkara, yaitu kerana hartanya, keturunannya, kecantikannya dan agamanya. Maka pilihlah yang beragama karena ia menguntungkan kamu(lebih utama)”
Setelah nikah pastilah terjadi proses sehingga sang istri mengandung. Ketika anak dalam kandungan Proses pendidikan awal berlaku ketika bayi masih berada dalam kandungan ibunya. Pendidikan pada peringkat ini lebih bercorak kerohanian, yaitu:

1. Bagi ibu-ibu yang mengandung digalakkan supaya memper-banyakkan bacaan Al-Quran terutama surah Yusuf, Mariam, Luqman dan At-Taubah.
2. Ibu hendaklah sentiasa berdoa kepada Allah S.W.T agar anak yang bakal dilahirkan itu nanti menjadi seorang anak yang soleh, berilmu, beriman, bertakwa dan berakhlak mulia.
3. Ibu bapa hendaklah mendapat rezeki daripada sumber yang halal supaya benih yang bakal dilahirkan itu nanti datang daripada darah daging yang halal.
4. Ibu hendaklah makan makanan yang berzat dan sentiasa menjaga kesihatan tubuh badannya. Kebersihan diri hendaklah diutamakan bagi menjamin kesihatan anak-anak dalam kandungan. Faktor kesihatan amat dititik beratkan oleh Islam sehingga Islam memberikan kelonggaran kepada ibu yang mengandung untuk berbuka puasa sekiranya merasakan puasa itu menjejaskan kesihatan diri dan anaknya.
5. Ketika mengandung, ibu perlulah menyesuaikan diri dengan perubahan perubahan yang berlaku kepada dirinya. Pada waktu begini keadaan ibu agak berbeda dari waktu – waktu biasa, terutamanya bagi ibu yang bakal melahirkan anak yang pertama. Mungkin selera makannya hilang, perasaan agak terganggu(sensitif) dan hatinya boleh berdebar-debar karena bayi dalam kandungannya itu adalah sebagian daripada dirinya. Ketika ini para suami hendaklah lebih memahami keadaan isteri serta memberi dorongan yang kuat kepadanya.

Setelah anak dilahirkan, hendaklah segera diazankan telinga kanannya dan diiqamatkan telinga kirinya.

Abu Rafi meriwayatkan sebuah hadis yang bermaksud:

” Aku melihat sendiri Rasulullah S.A.W mengazankan Hasan B. Ali pada telinganya ketika ia baru dilahirkan oleh Fatimah r.a” (Riwayat Abu Daud dan Termizi)

Sebagai suapan yang pertama, sunat bayi disuapkan dengan manisan seperti madu dan kurma. Abu Musa Al Asyari r.a. dalam sebuah riwayat mengatakan:

“Isteriku melahirkan seorang anak. Bayi itu ku bawa kepada Rasulullah S.A.W.. Baginda menamakannya Ibrahim, kemudiannya disuap dengan buah kurma(yang telah dilumatkan) setelah itu baginda mendoakan keberkatan baginya lalu bayi itu diserahkan kembali kepadaku”. (Riwayat Bukhari dan Muslim)

Pada hari ketujuh kelahirannya, ibu bapa disunatkan bersedekah dengan melakukan ibadah aqiqah untuk anaknya. Seekor kambing bagi anak perempuan dan dua ekor kambing bagi anak lelaki. Rambutnya pula sunat dicukur keseluruhannya supaya kepalanya bersih, otaknya cergas dan rambut barunya tumbuh dengan subur dan sihat.

Sabda Rasulullah S.A.W yang bermaksud:

“Setiap anak yang baru dilahirkan bergantung kepada aqiqahnya. Hendaklah diaqiqahkan dengan menyembelih kambing pada hari ke tujuh, diberi nama pada hari itu dan dicukur kepalanya”. ( Riwayat Abu Daud, Termizi dan Nasa)

Bagi ibu yang menyusukan anak, ia perlu makan makanan yang halal, bersih, dan berzat. Ketika menyusukan anak, hatinya hendaklah selalu mendoakan kejayaan anaknya. Ketika hendak tidur, menyanyikan (lagukan) dengan kalimah memuji Allah dan Rasulnya seperti nasyid dan sebagainya.

Apabila anak sudah mulai pandai bercakap, hendaklah membiasakannya dengan percakapan yang baik-baik seperti selawat, zikir dan lain-lain perkataan yang seumpamanya.

Umur antara 5 hingga 7 tahun.

Pada peringkat umur antara 5-7 tahun, memerlukan teknik pendidikan yang lebih luas dan menyeluruh. Pengisian antara keperluan rohani dan jasmani perlu diajarkan serentak dan diseimbangkan. Teknik pembelajaran dan pengajaran perlu menggunakan kaidah yang sesuai karena kanak-kanak biasanya akan belajar(mengikut) berdasarkan pemerhatian yaitu apa yang dilakukan oleh individu disekelilingnya terutama ahli keluarganya, apalagi sekarang dengan majunya teknologi yaitu seperti tv, internet dan media elektronik yang lain.

Menurut pandangan Islam, pada peringkat ini anak-anak wajar didedahkan dengan latihan menulis, membaca, mengira dan berbahasa. Pendidikan yang wajar diajarkan pada peringkat ini ialah bab ibadah dan akhlak. Misalnya kanak-kanak yang baru meningkat umur mumayyiz hendaklah dilatih mendirikan sembahyang. Seterusnya adab-adab yang mulia hendaklah mula diterapkan dalam bentuk latihan amali seperti:

1. Mendidik anak supaya taat dan beradab kepada kedua ibubapanya; timbulkan kesedaran kepada mereka bahawa pengorbanan ibubapa terhadapnya adalah amat besar dan mereka perlu bersyukur kerana menjadi anak yang masih mempunyai kedua ibubapa. Ini dapat mengeratkan hubungan mesra, rasa kasih sayang antara ahli keluarga.
2. Mengajar anak supaya taat dan beradab kepada guru dan orang yang lebih tua daripadanya; guru merupakan orang yang bertanggungjawab mendidik dan menyampaikan ilmu manakala orang yang lebih tua adalah orang yang lebih berpengalaman dan berpengetahuan daripadanya.
3. Mengajar anak bercakap atau bergaul dengan baik; anak-anak hendaklah dilatih bercakap benar, sopan santun dan mengucapkan perkataan yaang baik-baik. Kanak-kanak biasanya begitu sensitif dengan pendengarannya, ia mudah terikut-ikut dengan apa yang didengarnya. Sebab itu jika ibubapa mau menegur atau memarahi mereka, hendaklah menggunakan bahasa yang paling sopan bukannya dengan bahasa yang kesat, kasar dan keras.
4. Mengajar anak-anak adab bergaul dengan rakan-rakan; anak-anak harus dinasihatkan agar tidak berbangga atau meninggi diri di hadapan rakan sebayanya, jangan sekali-kali menyakiti atau mengambil hak orang lain .
5. Mengajar anak adab makan minum yang baik; sifat atau sikap yang tidak sopan seperti gelojoh ketika makan hendaklah ditegah, sebaliknya anak-anak dilatih dulu dengan adab-adab makan seperti mencuci tangan, duduk dengan sopan serta berdoa sebelum dan sesudah makan.
6. Mengajar anak adab berpakaian; pakaian yang dipilih hendaklah menutup aurat dan bukan untuk menunjuk-nunjuk kepada orang lain.
7. Mengajar adab dan bangun daripada tidur; sebaiknya hendaklah mengadap qiblat, membersihkan diri sebelum dan selepas bangun daripada tidur.
8. Mengajar anak adab masuk dan keluar tandas, anak-anak perlu diajar cara membuang air kecil/besar dan cara masuk ke dalam tandas seperti membaca doa, menutup kepala,membelakangkan qiblat dan sebagainya.

Anak-anak merupakan amanah Allah yang perlu dididik dengan sebaiknya sejak ia kecil lagi supaya apabila besar kelak menjadi anak yang soleh dan sentiasa taat kepada kedua ibubapanya. Mereka ibarat kain putih dan ibubapa lah yang berperanan mencorak dan melukiskannya dengan warna-warna menarik yang menjadi amalan dan cara hidup Islam.

Dapat disimplkan bahwa Tips mendidik anak secara Islam sebagai berikut :

1. Mengenalkan Allah SWT

Inilah pokok paling penting dalam mendidik anak. Mengenalkan Allah adalah segala-galanya dalam hidup. Dialah yang menciptakan alam semesta beserta isinya yaitu manusia, hewan, tumbuhan dan masih banyak lagi yang tidak bisa disebutkan satu persatu, yang memberikan rejeki, yang memberikan nafas pada manusia sehingga kita bisa hidup. Dengan pengenalan akan Allah SWT, sekaligus mendidik anak menjadi sosok yang religius, sehingga hidupnya tidak hanya mengejar kehidupan dunia saja, akan tetapi semuanya itu berorientasi pada kehidupan nantinya setelah mati yaitu akhirat. Dengan mengenal Allah SWT ini, kelak akan memberikan pendidikan, kepada anak tentang keseimbangan dalam hidup.

2. Membekali Ilmu yang Cukup

Ilmu bisa diperoleh dengan menyekolahkannya ke sekolah formal maupun nonformal (pesantren) dengan tujuan untuk mendapatkan wawasan dan pola pikir yang luas untuk kehidupannya kelak, juga sang anak juga bisa memperoleh bekal keagamaan yang cukup. Dengan demikian sang anak menjadi siap untuk bertarung dan bersaing setelah besar nanti dan bisa menjawab semua pertanyaan malaikat Munkar dan Nakir setelah kita berada di alam kubur.

3. Memberikan Keteladanan

Anak akan cenderung melihat perilaku orang tuanya daripada dinasehati dengan bermacam-macam pesan moral.Sebagai contoh kita menyuruh anak untuk sholat di masjid/musholla. Tanpa disuruhpun, ketika orang tuanya rajin sholat berjamaah di masjid/musholla sang anakpun akan mengikuti jejak orangtuanya. Berbeda jika orang tua menyuruh sholat di masjid sementara orang tuanya tidak juga sholat. keteladanan merupakan contoh atau tindakan paling nyata bagi anak-anaknya.

4. Tidak memaki, membentak dan merendahkan anak

Mendidik seperti ini akan berdampak buruk pada anak, karena ini merupakan perilaku kekerasan. Anak-anak akan tertekan psikologisnya sehingga ada kemungkinan setelah besar nantinya mereka akan mencari kehidupan yang lebih nyaman di luar rumah. Sementara kehidupan di luar bisa menjadi tidak seramah kehidupan ideal keluarga. Untuk itulah para orang tua hindari mendidik anak dengan cara memaki, membentak atau merendahkan anak. Jika anak melakukan kesalahan hendaklah diberi nasehat dengan baik-baik di waktu yang tepat, tidak didepan umum sehingga anak tidak malu atas kesalahan yang telah diperbautnya. Dengan demikian sang anak akan bisa tumbuh dengan dewasa tanpa adanya tekanan psikologis yang bisa menjadi beban dalam kehidupan kelak.

5. Mendoakan anak

Apakah berdoa itu berlaku hanya kepada anak yang mendoakan orang tuanya?
Sebagai orang tua tetap perlu mendoakan anak-anaknya agar selalu mengingat Allah SWT, taat beribadah, menjalankan semua perintahNya dan menjahui semua laranganNya. Inilah usaha orang tua sebagai benteng terakhir dalam proses mendidik anak, selain kita ikhtiar kita harus berusaha. karena doa tanpa usaha tidak akan ada hasilnya.